"Вопрос не в том, что деньги нельзя найти, а в том, что нет системы, которая связывает повышение зарплат с качеством работы учителей, - говорит Килис. - Просто повышать минимальную ставку - означает продолжать нынешнюю систему. Это никому не поможет. Но даже если сейчас поделить целевую дотацию - 221 млн латов, (около 315 млн евро) на всех педагогов, которые у нас имеются, а это 28 тысяч, получается, что средняя зарплата после уплаты всех налогов составит 570 евро. Это не самая высокая зарплата, но и не самая плохая".
По мнению Килиса, что-то происходит при перераспределении денег, когда они поступают в самоуправления. По его словам, при сохранении маленьких школ на 30-50 учеников, где учителя не могут набрать себе даже одну ставку, деньги перераспределяются из больших городских школ в маленькие. А, если бы все распределение шло честно - только по числу учеников, тогда в городах учителя зарабатывали бы 600-700 евро на руки.
"Это я все веду к тому, что сейчас деньги есть, - поясняет Килис. - Но если не менять систему связи оплаты труда с качеством работы педагогов, не решать вопрос с маленькими школами, то ничего не изменится".
Экс-министр считает, что надо создать отдельную программу их финансирования.
"Есть школа в Терветском крае, где 3 ученика на педагога, - отмечает Килис. - В такой школе, извините, педагог не может получить адекватную зарплату никак. Есть школы, которые надо объединять, а для остальных маленьких школ делать отдельный бюджет. Чтобы они не портили всю систему. Сейчас вся система искривлена из-за этого".
Килис также отметил, что нынешний министр образования Ина Друвиете уже неоднократно заявляла, что сейчас на обеспечение минимальных учительских ставок в размере 420 евро не хватает 1,2 млн евро, а на доплаты за квалификацию — 3,2 млн евро. Данная недостача, по ее словам, возникла из-за ошибочных расчетов при предыдущих министрах.
По словам Килиса, обещанные доплаты, о которых он говорил выше, учителя получают до сих пор, просто до сих пор нет договоренности с Министерством финансов о том, где брать на эти цели недостающие деньги, неучтенные в ошибочных расчетах.