Это почти в два раза больше, чем в прошлом году, когда после экзаменационной сессии 2022/2023 года было получено 1011 апелляций.
Большинство жалоб, а именно 1558, было подано учащимися средних школ. Это составляет 3 % от всех полученных и оцененных централизованных экзаменационных работ в средней школе.
В основной школе поступило 437 заявлений о пересмотре экзаменационных оценок, что составляет 1% от всех полученных и прошедших оценку работ.
Большинство просьб о пересмотре было связано с неверной информацией в Национальной экзаменационной информационной системе об участии ученика в экзамене или части экзамена, неправильно заполненными или перепутанными рабочими листами.
VISC продолжает рассматривать полученные апелляции. Информацию о результатах обещают предоставить в начале сентября.
Ранее сообщалось, что выпускники как основной, так и средней школы самые низкие результаты показали на экзамене по математике.
Первые предварительные результаты VISC показывают, что ученики 9 класса набрали на экзамене по математике в среднем 43,2 %, в свою очередь, 654 ученика набрали менее 10 % и не сдали экзамен.
На централизованном экзамене по математике на оптимальном уровне около 2700 учащихся средних школ, в основном ученики 11-х классов, заочники и студенты третьего курса профессиональных учебных заведений, не достигли минимального порога общего балла в 15 %. Средний балл учащихся средних школ на этом экзамене составляет 34%.