C 2019 года в Даугавпилсе работает центр аутизма, социальной реабилитации и развития Valensia. Это история о том, как личная проблема Ольги Фоменковой (прежде – Мальцевой) стала толчком для открытия и развития специализированного учреждения, где не только ее ребенку, но и сотням других, помогают наладить контакт с этим миром с учетом их индивидуальности.
АВА-терапия – это метод обучения детей с расстройством аутистического спектра. Особый подход дает возможность научить ребенка-аутиста говорить, писать и понимать. Последнее важно, потому что, как говорит Ольга, такой ребенок может, к примеру, знать и произносить слово «яблоко», но не сопоставлять его с плодом яблони. АВА-терапевт помогает наладить эту связь. Именно поэтому часто детей-аутистов учат общаться при помощи карточек с картинками. Их мозг и сознание работают иначе, чем у большинства детей. И с этим надо постоянно считаться, обучая их навыкам, необходимым для жизни в обществе.
В центре Valensia она работает вместе с шестью другими специалистами, включая логопеда, физиотерапевта и нейропсихолога. Преимущественно они – такие же мамы особенных детей, которые пошли учиться, чтобы помочь своему собственному ребенку, а впоследствии стали буквально исцелять и других. У каждой из них день расписан с утра и до самого вечера – настолько велик спрос на их услуги. В Valensia привозят детей со всей Латгалии и даже из других стран. Семьи латвийских иммигрантов гостят на родине по несколько месяцев в году ради прохождения ребенком интенсива в центре Valensia. С аутистами важно работать на их родном языке – русском или латышском, а не английском, например, если семья выходцев из Латвии постоянно проживает в Великобритании.
Сегодня у центра есть два адреса – на Кожзаводе в здании бывшей первой спецшколы и в районе Молкомбината. Недавно дума Даугавпилса приняла решение о передаче этому центру здания бывшего 7-го детсада на Новом Строении. Как показывает практика, все помещения здания будут задействованы, ведь центр обеспечивает как занятия со специалистами, так и возможность досуга, отдыха в перерывах между ними.
Словом, специалисты есть, центр для работы с особыми детьми – тоже есть, и скоро будет новый. Главное – чтобы дети, нуждающиеся в его услугах, получили их. Ольга Фоменкова говорит, для многих родителей это психологическая проблема – принять, что их ребенок – не такой как все. Она даже не исключает возможность создания некоего клуба для этих родителей в будущем. Чтобы было легче проживать все непростые ситуации, связанные с адаптацией их детей к жизни в нашем обществе и реакцией общества на них.
Но, главное, она призывает не медлить, если родители замечают тревожные звоночки у своих детей, и обращаться к специалистам – неврологам, психиатрам. Ведь, чем раньше ребенку поставят диагноз и с ним начнут заниматься по индивидуализированной программе, тем скорее он станет понимать этот мир и будет комфортнее себя в нем чувствовать. К таким звоночкам относятся:
- отсутствие указательного жеста пальцем,
- проблемы с речью,
- отсутствие реагирования на собственное имя.
Если ребенку исполнился год, и вы замечаете за ним вышеперечисленные вещи, то нужно искать помощи врачей, а затем – занятий с такими специалистами, как работают в центре Valensia в Даугавпилсе.